Во время дистанционного обучения учителями школы проводится проверка домашних заданий обучающимися. Работы детей проверяются ежедневно и выставляются оценки в электронный журнал АИС Образования.

Учителями с обучающимися и их родителями налаживается обратная связь через электронную почту, сообщения, через социальные сети.

Механизм контроля домашнего задания

Способы отправки домашних заданий:

1. Электронный журнал https://elschool.ru/

2. WhatsApp

3. Социальная сеть ВКонтакте

4. Личные кабинеты Учи.ру, ЯКласс, Академкнига, Решу ЕГЭ и т.д. (в зависимости от платформы)

5. Личные сообщения учителя ученику

6. Электронные почты учащихся, родителей/законных представителей

Формы обратной связи:

1. Учащиеся прикрепляют выполненные задания в электронный дневник.

 2. Учащиеся отправляют фото выполненного задания личным сообщением учителю в WhatsApp, ВКонтакте.

3. Учащиеся отправляют ответы через личный кабинет Учи.ру, ЯКласс, Академкнига, Решу ЕГЭ и т.д. (в зависимости от платформы).

 4. Учащиеся высылают выполненные задания на электронную почту учителя

Учитель-предметник работает в системе АИС «Образование», осуществляет текущий контроль успеваемости обучающихся и фиксирует результаты в электронном дневнике и электронном журнале; формирует темы занятий в электронном журнале;

Учитель самостоятельно определяет формат и регулярность информирования родителей (законных представителей) о результатах обучения детей с применением дистанционных образовательных технологий. Для этого он прописывает в Системе к каждой теме урока задания для самостоятельной работы ученика.

Обучающимся в обязательном порядке предоставляется время для выполнения заданий в соответствии с расписанием уроков. Учитель-предметник проверяет выполненные задания, определяет график проверки домашнего задания и ставит оценку в Системе;

В ходе обучения учитель для отчета должен собирать цифровой след (фиксацию фактов деятельности учителя и обучающегося) в различных форматах (скриншоты чатов; результаты тестирования, опроса, решения задач; эссе, рефераты и другие проекты).

Механизм учета обучающихся на дистанционном обучении

Учет обучающихся (количество посетивших электронные занятия, количество заболевших) осуществляет классный руководитель. Он проводит мониторинг необходимого технического обеспечения учащихся для организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий (наличие компьютера-ноутбука-планшета-телефона с выходом в интернет; электронной почты обучающегося и родителей; адрес скайпа либо другого ресурса для видео-взаимодействия);

     Классный руководитель контролирует взаимодействие всех учащихся класса с учителями-предметниками, выражает свое отношение к работам обучающихся, в виде текстовых или аудио рецензий, устных онлайн консультаций, др.

     Объясняет родителям, что при переходе школы на дистанционную форму обучения возрастает роль участия родителей в процессе образования своих детей, усиливаются такие функции как:

 создание технических и технологических условий дляобучения обучающегося;

 обеспечение комфортных условий обучения;

 соблюдение распорядка дня.